Posts

Het KBCP-framework: model om effectieve leerstrategieën bij studenten te promoten

Formatief handelen

Zelfregulerend leren ondersteunen in MOOCs

Hoe effectief zijn zelf- en peerassessments van mondelinge presentatieskills vergeleken met het assessment door leraren?

Formatief assessment en zelfregulerend leren: een model en zeven principes voor goede feedbackpraktijk